Wie zijn wij?

De Begeleidingsdienst voor vrijescholen, gevestigd in Driebergen, is een onderwijsadviesbureau met kennis en expertise van vrijeschoolonderwijs. Zij levert diensten aan scholen door het hele land.

Certificering

De Begeleidingsdienst heeft het keurmerk onderwijsadvies van de brancheorganisatie.

Cedeo erkenning en Certiked erkenning

De Begeleidingsdienst voor vrijescholen is officieel gecertificeerd. Certiked, het bedrijf dat de Begeleidingsdienst heeft onderzocht, verklaart dat de Begeleidingsdienst voor vrijescholen te Driebergen is beoordeeld door Certiked en in overeenstemming bevonden met de eisen van ISO 9001:2000. De certificering heeft betrekking op het landelijk verrichten van advies- en onderzoeksactiviteiten waarin de vrijeschoolidentiteit herkenbaar is en die een belangrijke bijdrage leveren aan de kwaliteit van vrijescholen in onder- en bovenbouw (4-18 jaar).

In onze organisatie zijn twee gecertificeerd Nationaal MediaCoaches werkzaam, die de verbetering van mediawijsheid bij jeugd, ouders en professionele opvoeders op de agenda zetten. De begeleidingsdienst voor vrijescholen erkent daarmee het belang van mediawijsheid en heeft vanaf januari 2012 het recht het Nationaal Keurmerk Mediawijsheid te voeren! 
Een gecertificeerd Nationaal MediaCoach heeft de officiële Nationale Opleiding MediaCoach succesvol afgerond en neemt deel aan het jaarlijkse terugkomprogramma, dat zorgt dat de MediaCoach volledig up-to-date is met de nieuwste mediaontwikkelingen. 

Wat doen wij?

Wij adviseren en staan de scholen bij in de zorg voor de leerling, begeleiding van leraren, verzorgen cursussen voor lerarenteams en richten ons op advisering en coaching op organisatie en beleidsniveau. Voor ons huidige aanbod klikt u op de gelijknamige link hiernaast.

Aanvraag leerlingonderzoek

Medewerkers van een school kunnen een leerlingonderzoek aanvragen. Welke procedure u daarbij moet volgen kunt u hier lezen.

Wat is vrijeschoolonderwijs?

In het vrijeschoolonderwijs wordt gewerkt volgens de pedagogische uitgangspunten van Rudolf Steiner, de grondlegger van de antroposofie. Centraal in de pedagogische idealen staat de gerichtheid op de gezonde ontwikkeling van de leerlingen. Daarom is er in dit onderwijs aandacht voor zowel de cognitieve als de kunstzinnige en vaardigheidsontwikkeling. Het leerplan strekt zich uit van het 4e tot en met het 18e levensjaar. De leerlingen van de 76 vrije basisscholen stromen veelal rechtstreeks door naar de afdelingen voor voortgezet onderwijs. Deze vrijescholen voor voortgezet onderwijs zijn regionaal van opzet. Voor adressen van vrijescholen kunt u hier klikken.